(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202111667812.8 (22)申请日 2021.12.3 0 (71)申请人 北京北大医疗脑健康科技有限公司 地址 102200 北京市昌平区生命科 学园生 命园路8号院一区6号-2至12层101 （11 层1108室） (72)发明人 王磊　 (74)专利代理 机构 北京维正专利代理有限公司 11508 代理人 谢明晖 (51)Int.Cl. G16H 20/70(2018.01) G16H 50/30(2018.01) G06Q 50/20(2012.01) G06F 16/906(2019.01)G06F 16/901(2019.01) G06F 16/903(2019.01) G06K 9/62(2022.01) G06N 3/00(2006.01) (54)发明名称 孤独症康复数字化评估系统及方法 (57)摘要 本发明提出了一种孤独症康复数字化评估 系统及方法， 所述评估系统包括， 数据库模块， 存 储用于评估的题目； 出题模块， 根据预设出题规 则选择所述题目形成一套评估试题； 评估模块， 根据所述试题的答题结果计算得分并进行分析 对已达标的项目进行标注； 技能推送模块， 根据 预设的技能推送规则和所述标注进行技能推送； 教学计划生成模块， 根据所述技能推送的情况和 所述评估模块得出的评估结果生 成教学计划； 本 发明可以自动生成教学计划， 提高计划的专业 性， 缩短从评估到 计划生成的时间。 权利要求书2页 说明书10页 附图2页 CN 114400072 A 2022.04.26 CN 114400072 A 1.一种孤独症 康复数字化评估系统， 其特 征在于， 所述评估系统包括： 数据库模块， 存 储用于评估的题目； 其中， 所述题目的属性包括， 题目与技能的关系、 技能的所属关系、 技能与年龄的关系 和技能的其他属 性； 其中， 技能的其他属性包括， 是否为基础技能、 是否为语言相关技能和 是否为探测技能； 出题模块， 根据预设出题规则选择 所述题目形成一套评估试题； 评估模块， 根据所述试题的答题结果计算得分并进行分析对已达标的项目进行 标注； 技能推送模块， 根据预设的技能推送规则和所述标注进行技能推送； 教学计划生成模块， 根据所述技能推送的情况和所述评估模块得出的评估结果生成教 学计划。 2.根据权利要求1所述的评估系统， 其特征在于， 所述评估系统还包括重新评估模块， 接收教师发出的重新评估指令或家长在APP端发起的重新评估指令后进行重新评估； 所述 重新评估 模块调出历史评估结果与重新评估结果进行对比。 3.根据权利要求1所述的评估系统， 其特征在于， 所述数据库模块采用蚁群算法对数据 进行存储； 4.根据权利要求1所述的评估系统， 其特征在于， 所述数据库模块包括新题录入单元， 所述新题录入单 元的新题录入步骤 包括： 用分类算法对所述 新题的类型进行分类识别； 根据所述分类识别结果将所述 新题录入数据库中对应该类别的位置 。 5.根据权利要求 4所述的评估系统， 其特 征在于， 所述分类算法包括： 将所述数据库模块中的题 目数据集分为定量数据集和定性数据集， 再利用Pearson相 关系数计算定量变量间的相关性， 用Kendall系数计算定量、 定性变量间的相关性， 得到新 的相关系数矩阵； 使用主成分 分析法对所述相关系数矩阵进行降维处 理， 得到新的属性变量 集； 再对所述 新的属性变量 集构建朴素贝叶斯模型， 对所述 新题进行分类。 6.根据权利要求1所述的评估系统， 其特征在于， 所述评估模块包括结果展示单元， 所 述结果展示单元根据所述评估模块的评估结果在P C端绘制结果展示详情图或在APP端绘制 结果展示 示意图。 7.根据权利要求1所述的评估系统， 其特 征在于， 所述 技能推送模块包括： 基础技能推送单 元， 在基础技能中选择13个未达标的技能进行推送； 强化技能推送单元， 若未达标的基础技能不足13个则选择未达标的强化技能进行推 送， 补足13个技能推送。 8.根据权利要求7所述的评估系统， 其特征在于， 所述技能推送模块还包括探测单元， 所述探测单元用于探测当前推送的技能是否为语言相关技能， 若为语言相关技能则判断探 测技能是否全部达标， 若没有全部达标则提示当前儿童主动语言能力较弱， 建议跳过当前 技能中主动语言部分的训练， 若全部 达标则不 提示。 9.一种孤独症 康复数字化评估方法， 其特 征在于， 所述评估方法包括： 获取用于 评估的题目； 其中， 所述题目的属性包括， 题目与技能的关系、 技能的所属关系、 技能与年龄的关系权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 114400072 A 2和技能的其他属 性； 其中， 技能的其他属性包括， 是否为基础技能、 是否为语言相关技能和 是否为探测技能； 根据预设出题规则选择 所述题目形成一套评估试题； 根据所述试题的答题结果计算得分并进行分析对已达标的技能进行 标注； 根据预设的技能推送规则和所述标注进行技能推送； 根据所述 技能推送的情况和所述分析的结果制定教学计划。 10.根据权利要求9所述的评估方法， 其特征在于， 所述评估方法还包括重新评估， 接收 教师发出 的重新评估指令或家长在APP端发起的重新评估指令后进行重新评估； 将历史评 估结果与重新评估结果进行对比。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 114400072 A 3